فاحص التدخل المدرسي القائم على المدرسة

الفاحص المدرسي

المتطلبات الأساسية للالتحاق بالبرنامج: يجب أن يتمتع الطفل بالمهارات الأساسية التالية لكي يكون التدخل الجماعي مؤثرًا.

يرجى تحديد نعم أو لا على الأسئلة أدناه:
اتباع قواعد المجموعة في بيئة الفصل الدراسي (بحد أدنى 4 خطوات تعليمية)(مطلوب)
الحفاظ على الهدوء عند التعرض لنتائج غير مرغوب فيها (عدم التعرض للعدوان الجسدي و/أو الانفعالات الصوتية)(مطلوب)
يجب أن يكون قادرًا على البقاء جالسًا وممتثلًا على طاولة في جلسة علاج جماعي لمدة لا تقل عن 15-20 دقيقة في المرة الواحدة(مطلوب)
القدرة على توصيل الرغبات والاحتياجات شفهيًا إلى الأقران (الأقران) وميسري المجموعة بالطريقة المناسبة(مطلوب)
القدرة على الإجابة على الأسئلة بما لا يقل عن 4-5 كلمات من 4 إلى 5 كلمات(مطلوب)

هل يحتاج طفلك/طالبك إلى دعم إضافي للقيام بالأمور التالية أدناه:

تنمية/المحافظة على الصداقات، وتفسير لغة الجسد والإشارات الاجتماعية للآخرين، وإدارة مشاعر الآخرين وتنظيمها ذاتياً، وتطوير مهارات الدفاع عن النفس، وتنمية الثقة بالنفس.
(مطلوب)
كيف سمعت عن برنامجنا؟(مطلوب)

معلومات الاتصال

الاسم(مطلوب)
MM مائل مائل DD مائل مائل YYYYY
البريد الإلكتروني(مطلوب)
فئة الفصل الدراسي(مطلوب)

إخلاء المسؤولية

يرجى ملاحظة: هذا ليس ضمانًا للخدمات. يتم استخدام هذا النموذج كعملية فحص أولية لأغراض الموظفين فقط. إذا تم تحديد أن فصلك الدراسي قد يكون مناسبًا لهذا البرنامج، فسيتم الاتصال بك من قبل أحد موظفينا لتحديد موعد للمراقبة في الفصل الدراسي.